内容简介

《教育科学研究方法(版)》突破了传统教育科学研究方法过分强调理论知识、以方法教方法，忽视学生研究实践能力培养的惯例，采用模块化的思路将教育科学研究理论知识篇章化，以研究活动为主线，将理论知识和注意事项以智慧库的形式镶嵌在活动之中，实现了由学习教育科学研究方法到在教育科学研究中探索、应用、体验研究方法的转变。教材内容囊括了研究准备、组建团队、阅读文献、储备研究方法、练习选题、研读课题申报通知、填写申请书、撰写研究报告和学术论文、文等一系列内容和活动。 《教育科学研究方法(版)》共分为4个篇章，15个单元：研究准备篇括了解教育科学研究、组建研究团队和文献调研3个单元)、研究方法篇括观察法、调查法、实验法、内容分析法、行动研究法和评价研究法6个单元)、研究课题篇括选题、申请课题和填写课题申请书3个单元)和研究成果篇括撰写教育科研报告、撰写学术论文和发表学术论文3个单元)。《教育科学研究方法(版)》可以用作教育学科各专业大学本科生、学术型研究生、专业学位研究生的教材，以及中小学教师校本研修教材。 《教育科学研究方法(版)》配套的电子课件、思考与练习参考答案可以通过.tupwk./downpage网站下载，也可以通过扫描前言中的二维码下载。

目录

研究准备篇单元一 了解教育科学研究 3主题1 认识教育科学研究 3主题2 积累专业术语 6主题3 了解学科发展 9主题4 熟悉学科研究内容 12主题5 了解学科的学术研究_x00B_机构 15主题6 熟悉本学科的办学机构 17主题7 了解学科主要学术期刊 20主题8 收集学科相关的主要_x00B_学术会议 22思考与练习 23单元二 组建研究团队 24主题1 了解研究团队 24主题2 寻找研究伙伴 25主题3 尝试合作 28思考与练习 29单元三 文献调研 30主题1 文献检索 30主题2 文献综述 32思考与练习 35研究方法篇单元四 观察法 39主题1 认识观察法 39主题2 观察者的角色和观察内容 42主题3 观察法的适用范围和步骤 45主题4 观察法研究案例 49一、引言 50二、研究内容与方法 50三、结果与分析 51四、结论与建议 55思考与练习 56单元五 调查法 57主题1 认识调查法 57主题2 调查法的实施步骤 59主题3 设计调查问卷 64主题4 访谈法 70主题5 调查法研究案例 72一、研究对象与工具 72二、调查结果与分析 74三、结论与建议 81参考文献 83思考与练习 83单元六 实验法 84主题1 认识实验法 84主题2 教育实验设计的基本要素 85主题3 实验法的类型 87主题4 实验法的一般步骤 89主题5 提高实验研究效度的方法 90主题6 实验法研究案例 93一、相关研究 94二、研究设计 95三、数据分析 96四、结果讨论 98五、结论与展望 99参考文献 100思考与练习 101单元七 内容分析法 102主题1 认识内容分析法 102主题2 内容分析法的特点 103主题3 内容分析法的分类 105主题4 内容分析法的用途 107主题5 内容分析法的步骤 109主题6 内容分析法案例 113一、研究背景 113二、内容分析的方法和过程 114三、内容分析结果 115四、研究发现 121参考文献 124思考与练习 126单元八 行动研究法 127主题1 认识行动研究法 127主题2 行动研究法的特点 129主题3 行动研究的理论基础 132主题4 行动研究与实验研究的_x00B_区别 134主题5 行动研究的模式 135主题6 行动研究的基本环节 140主题7 行动研究的操作步骤 142主题8 行动研究法案例 144一、问题提出 144二、研究方法 145三、行动研究的方案 146四、反思与教育建议 147五、结语 148参考文献 148思考与练习 149单元价研究法 150主题1 认识评价研究法 150主题2 评价研究的类型 152主题3 评价研究的一般步骤 154主题4 构建评价指标体系 155主题5 评价研究法案例 159一、引言 160二、在线教育发展现状 160三、在线教育模式评价指标体系 161四、实例分析 166五、结论 167参考文献 169思考与练习 169研究课题篇单元十 选题 173主题1 认识课题 173一、课题、问题与项目 173二、课题的基本类型 174主题2 选题原则 177一、必要原则 177二、科学原则 177三、创新原则 177四、可行原则 177五、优势原则 178六、团队原则 178七、发展原则 178主题3 选题注意事项 178一、题目的切入口要小 178二、避免研究方向虚化 179三、课题要有新意 179四、明确研究的问题 180主题4 确定研究课题名称 180一、常见课题名称表述存在的_x00B_问题 181二、科研课题常用名称表述_x00B_方法 182思考与练习 185单元十一 申请课题 186主题1 了解课题申请程序 186一、获取课题申请信息 186二、确定适合自己申报的课题 188三、填写课题申请书 188四、提交课题申请书 188主题2 明确课题申报要求 188一、研读课题申请通知 188二、明确申报限制 189思考与练习 191单元十二 填写课题申请书 192主题1 熟悉课题申请书的结构 192主题2 课题申请书的填写 194一、填写封面 194二、填写数据表 196三、相关研究成果 198四、相关研究课题 198五、课题设计论证 199六、完成课题的可行分析 204七、预期研究成果 205八、经费预算 206九、经费管理 207