内容简介

本书以教育日记的形式，讲述了一名行为失常的少年，在老师们的下，找到自己的人生目标，立志为社会服务，投身养老事业，实现人生价值，收获爱情的传奇故事。书中所记录的老师们始终把人生观、价值观的培养放在首位，全心全意陪伴孩子与命运抗争、带领孩子从混沌走向光明。附录部分更以很大的篇幅展示了老师在教育创新之路上顽强而艰辛的探索历程，是极为珍贵的原始记录资料。 本书语言精练而深刻，故事情节感人深，适合教育工作者和所有爱孩子、倾情于教育的人士阅读。

目录

序言 //001前言 // I1偶像的黄昏// 0022还我今生// 0043可悲啊 连你也在名利旁沉落 连你也是个被者// 0074重估不可// 0105从无能到平庸// 0236华尔道夫风雨夜// 0327人是会死的 太阳是会冷却的// 0428地平线之上 有三种力量能征服人心// 0539如果降低立足点 你将补足所有的悲惨// 07710瓦砾铺垒天涯路 仗剑不惧走偏锋// 09911给年轻人机会// 11712人间有四个字 能度一切苦厄// 156附录1 你必须拼尽看上去毫不费力 // 182附录2 训练很重要?但那只是故事的一半 // 231附录3 要有所成?你必须冒险?这是志存高远的代价 // 313附录4 真正的帮助?是唤起他的自尊自强之心 // 323附录5 务必提升你的立足点?提升了立足点?你提升了一切?// 337附录6 的结局?取决于故事什么时候结束 // 367附录7 天才是坚持不懈的意思 // 391附录8 不停制造来之不易的 // 437附录9 得之太易?必不珍惜 // 463附录10 除了儿童?其他人请用婚姻质量说话 // 565