内容简介

本著作以维护儿童心理健康为，探讨了媒体对儿童攻击水平的影响，以及观看亲社会动画榜样对儿童攻击水平的教育干预括绪论和8章内容。绪论重在介体研究框架。章介绍了媒体对儿童攻击水平影响的元分析。章介绍了动画片对儿童攻击认知的启动效应。第三章介绍了动画片对儿童攻击行为的影响。第四章介绍了武器玩具与儿童攻击行为：攻击动机的中介效应。第五章介绍了游戏对儿童攻击行为的短时效应。第六章介绍了儿童言语攻击的观察与访谈；第七章介绍了亲社会动画情境下儿童攻击认知与攻击行为的教育干预。第八章介绍了儿童攻击行为及其矫正的个案研究。期望能为儿童攻击心理及行为干预提供教育对策。 本专著可供高校教育学专业、学前教育学专业、心理学专业及卫生相关从业人员使用，也可供教育和心理研究工作者借鉴和参考。

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